000 | 02980 a2200469 4500 | ||
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090 | _a7232 | ||
099 | _tNUMP | ||
100 | _a20250221d u||y0frey5050 ba | ||
101 | _aara | ||
102 | _aTN | ||
200 |
_a _bNUMP _e _f _g _g _g |
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210 |
_a _c _d1986 |
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215 |
_a _ccouv.ill.coul. _d30x22,5 |
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461 | _t | ||
463 |
_c _d1986 _t _v6 |
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600 |
_b _a _x _y _918393 |
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600 |
_bHadi _aSelmi _xL'invit ďu numřo, le sculpteur Hadi Selmi _yTunisie _918394 |
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600 |
_b _a _x _x _x _918452 |
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600 |
_bHadi _aTourki _xLa contradiction entre le style abstrait et rǎliste _xLe patrimoine artistique mondial _xL'imagination _918453 |
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600 |
_b _a _x _918454 |
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600 |
_bAbdelmajid _aBen Massoud _xExposition _918455 |
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600 |
_b _a _x _918456 |
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600 |
_bIbrahim _aAl Azabi _xExposition _918457 |
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600 |
_b _a _x _918458 |
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600 |
_bHadi _aTurki _xLa personnalit ďu numřo le peintre Hadi Turki _918459 |
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606 |
_a _x _918397 |
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606 |
_a arts populaires _xL'autre facette de l'p̌opě hilalienne _918398 |
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606 |
_a _x _x _x _918399 |
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606 |
_aArts plastiques _xLa thǒrie de l'art plastique _xLa philosophie de la crǎtion _xL'Occident face n̉otre patrimoine _918400 |
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606 |
_a _x _x _918401 |
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606 |
_aMusique _xLe mouvement tunisien dans l'ďucation musicale des enfants _xLes čoles rythmiques arabes _918402 |
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606 |
_a _x _918405 |
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606 |
_aThť́re _xLes symboles et les significations dans le thť́re _918406 |
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606 |
_a _x _x _918407 |
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606 |
_aCinm̌a _xLe cinm̌a tunisien _xDes approches du mouvement dans le cinm̌a _918408 |
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700 |
_4395 _aBen Salama _bBachir _918409 |
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701 |
_4651 _aKhaled _bAhmed _918410 |
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702 |
_4Rďacteur en chef _aLouati _bFathi _918411 |
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702 |
_4Assistant(e) _aToumi _bKhaled _918412 |
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801 |
_aTN _b32bIS _cYYYYMMDD _gAFNOR |
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830 | _aMS |